中学校の家庭調査票はどう書く？性格欄の例文とポイント解説

中学校の入学準備で意外と手が止まるのが、家庭調査票の「性格欄」。

…と、ペンが止まってしまう保護者の方は少なくありません。

特に中学1年生は、環境が大きく変わるタイミング。

担任の先生にわが子をきちんと理解してもらいたい一方で、どこまで・どう表現するのが正解なのか迷いますよね。

実際に使える例文も多数紹介しますので、この記事を読みながらそのまま書き進められます。

まずは、「そもそも性格欄はなぜ必要なのか？」から見ていきましょう。

性格欄は何のためにある？先生が知りたいこと

家庭調査票の「性格欄」は、評価のための欄ではありません。

先生が知りたいのは「良い子かどうか」ではなく、その子の“取扱説明書”のようなヒントです。

中1は環境が大きく変わる学年

中学校では教科担任制が始まり、関わる先生の数が一気に増えます。

クラス替えもあり、友人関係も新しくなります。担任の先生はできるだけ早く、一人ひとりの特徴を把握しようとしています。

先生は「配慮できるポイント」を知りたい

性格欄は、事前に知っていればサポートしやすい情報を共有する場所です。たとえば、先生は次のような視点で見ています。

「短所」は書いてもいい？

「短所を書いたらマイナス評価になるのでは？」と不安になりますよね。

でも実際は、困りごとや配慮してほしい傾向がある場合は、やわらかく伝えておく方が先生にとって助かります。

性格欄の役割をひとことで言うと

性格欄は、わが子をよく見せる場所ではなく、安心して学校生活を送るための“情報共有の欄”なのです。

次は、実際にどう書けばいいのか、基本の書き方ルールを解説します。

書き方の基本ルール（ここだけ押さえればOK）

性格欄は、作文のように上手に書く必要はありません。
大事なのは、先生がパッと読んでイメージできることです。

ルール1：長所だけでもOK。でも「長所＋配慮ポイント」がいちばん親切

「良いところだけ書いていいの？」はもちろんOKです。
ただ、書けるならおすすめは次の形です。

「こうすると安心」が入ると、先生が対応しやすくなります。

例：
真面目でコツコツ取り組む性格です。慣れない環境では緊張しやすいですが、声をかけていただくと安心して動けます。

ルール2：「性格＋具体例」で書くと一気に伝わる

ふんわりした一言だけだと、先生がイメージしづらいことがあります。
性格に「場面」を1つ足すだけで、伝わり方が変わります。

具体例は1つで十分です。短くても「場面」があると伝わります。

ルール3：ネガティブは「言い換え」＋「場面」をセットにする

短所や心配ごとを書くときは、強い言い方を避けるのがコツです。

例：

• 集中すると周りが見えにくくなることがあります。声をかけていただくと切り替えやすいです。
• 気持ちの切り替えに少し時間がかかることがあります。落ち着くまで待っていただけると助かります。

ルール4：目安は3〜5行。長すぎない方が読まれる

先生は多くの家庭調査票を読みます。
長文は丁寧でも要点が埋もれがちなので、短くまとまる方が伝わりやすいです。

迷ったらこの順番で書く（テンプレの型）

書く順番を固定すると、迷いが減ってラクになります。

この型で書くと、「言い回しが不安…」がかなり減ります。

次は、実際に困りやすいタイプ別に「そのまま使える例文」をまとめます。
（明るい／人見知り／マイペース／繊細／負けず嫌い…など）

そのまま使える例文集

ここからは、家庭調査票の「性格欄」にそのまま使える例文をまとめました。
各タイプ3つずつ用意しましたので、近いものを選んで少し言い換えるだけでもOKです。

明るい・社交的タイプ

• 明るく前向きな性格で、誰とでも比較的打ち解けやすいです。自分からあいさつや声かけができます。
• 活発で好奇心旺盛です。行動が早い分、急ぎすぎることもありますが、声をかけていただけると落ち着いて取り組めます。
• 友達と関わることが好きで、クラス活動にも積極的に参加します。時々気持ちが先走ることがあります。

人見知り・慎重タイプ

• 少し人見知りなところがありますが、慣れるとよく話します。真面目で丁寧に物事に取り組みます。
• 新しい環境では緊張しやすいです。安心できる雰囲気だと自分の意見を話せます。
• 慎重な性格で、考えてから行動するタイプです。慣れるまでに少し時間がかかります。

マイペースタイプ

• 自分のペースを大切にする性格です。集中すると周囲が見えにくくなることがあります。
• 周囲に流されにくく、落ち着いています。急な変更があると戸惑うことがあります。
• 好きなことには粘り強く取り組みますが、興味のないことには取りかかりがゆっくりです。

繊細・感受性が強いタイプ

• 感受性が強く、周囲の雰囲気に影響を受けやすい面があります。思いやりのある性格です。
• 失敗を気にしやすいところがありますが、励ましていただけると前向きに取り組めます。
• 周囲の言葉を真剣に受け止めるタイプです。安心できる環境だと力を発揮します。

負けず嫌い・努力家タイプ

• 負けず嫌いで向上心があります。目標に向かって粘り強く取り組みます。
• 思い通りにいかないと悔しさが強く出ることがありますが、努力を続ける性格です。
• 目標があると集中力を発揮します。結果にこだわる面があります。

心配ごとがある場合（やわらかい伝え方）

短所だけで終わらせず、「こうすると落ち着く」まで書くと安心感が出ます。

次は、「短所をどう言い換えるか（言い換え変換集）」をまとめていきます。

「短所」を角が立たない言い方にするコツ（言い換え変換集）

家庭調査票の性格欄でいちばん悩むのが、「短所をどう書くか」です。
でも、短所をゼロにする必要はありません。

短所を書くというより、先生に伝わる“配慮ポイント”に整えるイメージです。

まず押さえたい4つのコツ

• 強い否定をしない
• 「傾向」として書く
• 困る場面を添える
• できれば「こうすると落ち着く」まで書く

言い換えの基本パターン（テンプレ）

以下の形に当てはめると、角が立ちにくくなります。

• 〜なところがあります（傾向）。
• 〜の場面で困ることがあります。
• 〜していただけると安心します（助かります）。

全部書けなくても、「傾向＋ひと言ヒント」だけでも十分です。

よくある短所 → 言い換え例（そのまま使えます）

書きにくい場合は「配慮が必要な場面」だけでもOK

短所の言い換えが難しいときは、性格の説明にこだわらず、

• こういう場面で困りやすい
• こうすると落ち着く

だけを書くのもアリです。ネガティブに見えにくく、先生も対応しやすくなります。

例：
大人数の場では緊張しやすいです。少し時間をいただけると落ち着いて行動できます。

次は、最後のまとめとして「迷ったらこれでOK（万能例文＋チェックリスト）」を作って締めます。

迷ったらこれでOK！万能例文＋チェックリスト

ここまで読んでも、「やっぱり自分でまとめるのが不安…」という方へ。
まずは、以下の万能例文をそのまま使ってOKです。

万能例文（そのまま使えます）

• 真面目で優しい性格です。新しい環境では少し緊張しやすいですが、慣れると自分から話しかけることができます。どうぞよろしくお願いいたします。
• 落ち着いた性格で、コツコツ取り組むタイプです。大人数の場では緊張することがありますが、声をかけていただけると安心します。
• 明るく前向きな性格です。時々気持ちが先走ることがありますが、周囲の声かけで落ち着いて行動できます。

どれも、「長所＋配慮ポイント＋安心材料」が入っています。

書く前のチェックリスト

提出前に、以下を軽く確認してみてください。

最後に

家庭調査票の性格欄は、「完璧な文章」を書く場所ではありません。

先生にとっては、ほんの数行でも大切な情報です。
わが子を一番よく知る保護者の視点が、安心につながります。

気負いすぎず、シンプルに。
この記事を参考に、ぜひ書き上げてみてください。